Wiek malucha to czas, w którym dzieci mogą swobodnie odkrywać, zwłaszcza pod względem kreatywności. Więc nie zdziw się, jeśli przypadkowo przyłapiesz swojego malucha mówiącego do siebie. Nie, nie grając sam. Mówiąc dokładniej, rozmawiając ze swoim wyimaginowanym przyjacielem, który był niewidzialny dla nikogo.
Nie bój się, kiedy Twoje dziecko stanie przed tą fazą, Mamo. Ponieważ dzieci, które lubią rozmawiać ze sobą, zwykle nie są zaburzeniem ani zaburzeniem wzrostu.
Przeczytaj także: Maluch nie może milczeć Czy zawsze jest oznaką nadpobudliwego dziecka?
Jeśli dzieci lubią rozmawiać samotnie
Według niektórych badań dzieci w wieku od trzech do ośmiu lat mają wymyślonych przyjaciół. Ich tak zwani wyimaginowani przyjaciele mogą być obiektami widocznymi dla niewidzialnego, takimi jak: ulubione lalki, roboty. Niektóre dzieci mają tylko jednego wyimaginowanego przyjaciela, inne więcej niż jednego.
Według Tracy Gleeson, psychologa i profesora nauk psychologicznych z Wellesley College, relacje między dziećmi i ich przyjaciółmi (zarówno rzeczywistymi, jak i wyimaginowanymi) są ściśle związane z tym, jak postrzegają relacje między ludźmi, których doświadczają.
Wyimaginowany przyjaciel Twojego dziecka jest reprezentacją myśli dziecka na temat relacji z innymi ludźmi wokół niego. Co więcej, dzieci, które są jeszcze niemowlakami i właśnie rozpoczęły naukę w szkole PAUD (Early Childhood Education), uczą się nawiązywać przyjaźnie i zaprzyjaźniać się z innymi dziećmi.
Dlatego dzieci poniżej piątego roku życia potrzebują dużo czasu, aby odróżnić swoje relacje z własnym rodzeństwem w domu od przyjaciół w szkole. Uczą się też odróżniać ją od relacji z mamami i tatusiami, a także innymi dorosłymi w ich otoczeniu (dziadkowie, wujkowie, ciocie itp.).
Przeczytaj także: Aby utrzymać malucha w ruchu, wypróbuj te 5 pomysłów na aktywność dla dzieci w domu!
Oto kilka faktów na temat wymyślonych przyjaciół Twojego dziecka
Wyimaginowanych przyjaciół można podzielić na dwa typy, a mianowicie:
1. „Niewidzialny” wyimaginowany przyjaciel
Ten wymyślony przyjaciel może się różnić w zależności od wyobraźni Twojego malucha. Niektóre są w postaci duchów, potworów, zwierząt, ludzi, istot nadprzyrodzonych, do tych (powiedzą dzieci), które są jak cienie. Ten rodzaj wyimaginowanego przyjaciela nie ma ustalonej fizycznej formy, więc może zmienić się w cokolwiek – zgodnie z wyobraźnią Twojego malucha.
Wyjątkowo, dla „niewidzialnego” wyimaginowanego przyjaciela, relacja malucha z przyjacielem, którego stworzył, jest zwykle równa. Może to odzwierciedlenie tego rodzaju przyjaźni, jakiej dzieci pragną z prawdziwymi przyjaciółmi w prawdziwym świecie. Nie oznacza to jednak, że wszystkie dzieci z takim wyimaginowanym przyjacielem też tak myślą.
2. Wyimaginowany przyjaciel pochodzący z określonego obiektu
Ten wymyślony przyjaciel może pochodzić z dowolnego przedmiotu. Na przykład: ulubione zabawki dzieci, takie jak lalki, roboty i poduszki w kształcie zwierząt. W rzeczywistości są też tacy, którzy robią inne zabawki jako wyimaginowani przyjaciele. Ten typ wyimaginowanego przyjaciela skupia się na przedmiocie wyboru dziecka.
W przeciwieństwie do tego, co niewidzialne, dzieci mają tendencję do hierarchizowania relacji z tego typu wyimaginowanym przyjacielem. W tym przypadku to dziecko odgrywa dominującą rolę nad tym wyimaginowanym przyjacielem.
Zabawne jest to, że kiedy rozmawiamy o wyimaginowanych przyjaciołach, którzy powodują, że dzieci rozmawiają ze sobą, wielu rodziców od razu kojarzy to z nawykami innych dzieci, a mianowicie: podszywaniem się pod prawdziwe postacie.
Nie, nie mam na myśli dzieci odgrywających role, takich jak:
„Dzisiaj chcę być mamą”. Na przykład: dziecko wierzy, że jest superbohaterem. Do tego stopnia, że dzieci lubią ubierać się zgodnie z postacią, którą naśladują i chcą się odwrócić tylko wtedy, gdy zostaną wywołane jej imieniem. Ta faza może trwać nawet kilka miesięcy, zanim dziecko w końcu się znudzi.
Przeczytaj także: Strzeżcie się, mamo, że zbytnie wychwalanie dzieci przyniesie wam odwrotny skutek!
Powoduje, że Twój maluch ma wymyślonych przyjaciół i znaki
Są dzieci, które od razu opowiadają rodzicom o wyimaginowanym przyjacielu. A co z dziećmi matek i tatusiów? Mogą też pojawić się dzieci, które rozmawiają ze swoją ulubioną lalką lub zabawką.
Imię nadane przez dziecko wyimaginowanemu przyjacielowi również może się różnić. Jeśli imię jest tak powszechne, mamy i tatusiowie mogą pomylić je z jednym z prawdziwych przyjaciół Twojego dziecka w szkole. Na przykład: dzieci często mówią o „Pricie”. Po sprawdzeniu w szkole okazuje się, że nie ma dziecka o imieniu Prita. Okazuje się, że było to imię wymyślonego przyjaciela małego chłopca.
Właściwie nie ma konkretnego powodu. W przeciwieństwie do tego, co myśli wiele osób, dzieci, które mają wymyślonych przyjaciół, są bardziej towarzyskie, a nie nieśmiałe. Dzieci uczą się również rozwijać lewą półkulę mózgu (sekcja kreatywności). Takie dzieci są również utalentowane w pisaniu opowiadań (zwłaszcza fantasy).
Zasadniczo tworzenie wymyślonych przyjaciół jest zabawą dla dzieci. Nie są też łatwo samotne i bardzo niezależne. Kiedy w domu nie ma nikogo do zabawy, nadal mogą bawić się samotnie lub ze swoimi wymyślonymi przyjaciółmi.
Jak mamy i tatusiowie mogą sobie z tym poradzić?
Wszystko zależy od panującej w rodzinie kultury. Niektórzy uważają to za normalną fazę i często pytają nawet swoje pociechy o ich wymyślonych przyjaciół. Możliwe, że dzieci są jeszcze bardziej otwarte i szczęśliwe opowiadając historie dzięki swoim wymyślonym przyjaciołom.
Co się stanie, jeśli dziecko popełni błąd, ale zamiast tego zrzuci winę na wyimaginowanego przyjaciela? Na przykład: dziecko rozlewa napój na obrus. Mamy i tatusiowie nadal muszą być stanowczy, mówiąc: „Tak, nadal musisz to wyczyścić, ponieważ wyimaginowani przyjaciele nie mogą utrzymać szklanki”.
Nie martw się, wiele dzieci, które mają wymyślonych przyjaciół, zdaje sobie sprawę, że są tylko wyimaginowanymi przyjaciółmi. W rzeczywistości wie o tym wiele dzieci powyżej piątego roku życia, które wciąż mają wymyślonych przyjaciół. Po prostu nie mówią o tym tak otwarcie, jak małe dzieci.
Jeśli jednak Twoje dziecko nadal nie zna różnicy między wymyślonym przyjacielem a prawdziwym przyjacielem, możesz się martwić. Czas poprosić terapeutę o pomoc w przezwyciężeniu tego problemu. Nie martw się, dzieci, które lubią rozmawiać ze sobą i mają wymyślonych przyjaciół, niekoniecznie mają zaburzenia psychiczne.
Przynajmniej nie tak przerażające, jak często fałszywie przedstawiane w filmach gatunkowych thrillery.
Źródło:
Sciencepiątek.com. Wyimaginowany przyjaciel dziecka
Psychologytocay.com. Wyimaginowany przyjaciel
Goodhousekeeping.com. Dlaczego dzieci mają wymyślonych przyjaciół.
